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县区长汇聚安庆师院搭建毕业生就业平台

2009年04月30日16时46分　来源：中安教育网

　　4月29日下午两点左右，虽然离会议时间还有半个小时，安庆师范学院党委书记赵晓和却已经在龙山校区的行政楼前等待了。不一会，怀宁县县委书记范先汉、桐城市市长吴三九、大观区区长刘文俊等相继到来，赵晓和书记热情地迎接上去，与他们一一握手欢迎。当天下午，安庆市下辖的12个县(市)区的主要负责人应安庆师范学院的热情邀请，共聚安庆师范学院龙山校区，就“高校如何在为县域经济社会发展服务中实现科学发展” 、“如何为大学毕业生谋求就业出路搭建平台”进行研讨。

　　研讨中，12个县(市)区的负责人紧密结合各自的县(市)情、区情，从服务地方经济社会发展角度，畅谈了“产学研”结合、顶岗支教以及人才培养、专业设置等内容。怀宁县县委书记范先汉认为，县域经济发展迫切需要大量应用型人才，而应用型人才需要通过“产学研”结合来培养。他指出，怀宁县高度重视“产学研”的结合，专门成立了领导小组，出台了针对性文件，县里也与全国14所大学、科研机构建立了合作关系，“师院作为家门口的大学，我们渴求能够进行广泛而深入的了解，这样，有些课题我们就不必舍近求远了”。岳西县县长周东明也提出，“岳西是中华禅宗的发源地，具有非物质文化遗产岳西高腔，但是在挖掘和弘扬方面缺少研究和支持，我们非常渴望师院能给予我们帮助”。

　　说到“产学研”的结合，枞阳县县委书记汪恕东更加具体地说，“我们枞阳有大规模的汽车零部件厂、海螺建材，有两个乡镇铜矿、十三家纺织服装厂，还有大小17家造船厂，产业基础和资源比较明显，我们非常渴望校地结合，携手合作，共同发展”。

　　迎江区区长叶建说，“县域经济的发展需要高校的智力支持、人才支持，安庆师范学院在安庆市层次最高，实力最强，如何把知识优势发挥出来，珍惜师院资源、开发师院资源，从而推动县(市)区的经济社会发展，是值得我们认真研究的课题”。大观区是安庆市石油化工产业的集中地，刘文俊区长在介绍了大观区的相关情况后说，“我们会引导企业的老总们在开展培训时候，不要舍近求远，师院许多专业都有专家；我们也希望师院的专家能经常去我们的企业参观、调研。我们愿意成为师范学院的实习基地，产学研转化基地”。宿松县王华县长也认为，“师院是我们安庆市的人才库、智囊团，应该对当前县域经济中的企业管理人员进行培训，提升他们的知识层次和管理水平，帮助他们接受现代经济理念，使他们真正地成为企业家”。

　　在谈到师院如何为毕业生谋求就业出路时，县(市)区的主要负责人都认为，师院需要对县域经济的人才需求情况进行充分调研，根据需要来培养人才，甚至设置专业。潜山县县长石力认为，高校应该面向市场，树立产业理念，培养社会紧缺人才，“潜山县是旅游大县，县里目前有五星级酒店2家、四星级酒店5家，大小星级共22家，我们迫切需要旅游管理方面的人才。其他的，像化工、机械制造、纺织服装等方面的人才，我们也都很需要。我们要的人才，师院有的，我们优先考虑，支持本地高校。没有的，也希望能根据县域经济的产业需要进行设置”。汪恕东书记也提出，“枞阳的造船业也需要大量人才，师院能否设置一两个班，对口培养所需的人才？县域经济的发展，靠的是产业的支撑，一是人才，二是技术，归根到底还是人才”。

　　座谈中，县(市)区主要负责人们还都论及了各地对教师的需求，范先汉书记介绍说，“怀宁县每年都需要教师100多人，但是在过去的几年里每年只招收了40来人，缺口很大。从去年开始，我们加大了力度，招了180多人，而且引进了7个研究生。本科生我们要进行考试和试讲，但是研究生只需要进行一个试讲就可以了。我们欢迎师院的本科生前往我县从事教育，也欢迎研究生能踊跃前往”。汪恕东书记说，“枞阳县每年退休教师150—180人，今年开始，我们准备每年招聘200人，放到中小学中去，我们非常欢迎师院的毕业生前往我县就业”。石力县长也指出，“师院应该立足师范特色，从目前安庆各县(市)区现状来看，师范生的需求还是相当大的。我们对师院的师范生素质很有信心，我们目前每年新进教师中，师院的占40%以上；目前全县6000余名教师中，师院毕业的占近30%，他们基本上都是骨干教师”。

　　12个县(市)区主要负责人在座谈中结合各地实际，畅所欲言，踊跃为安庆师范学院如何实现科学发展把脉、支招，同时也表达了和师院加强交流合作的愿望。

　　当天，与会的安庆师范学院的院系负责人们普遍感到深受启发。“我们收获很大，这个座谈会帮我们打开了一个思路，我们要将眼光从安庆城区经济拓展到县域经济，要从校企协作扩大到校地合作。这个座谈会让我们开了眼界。下一步，我们经济管理学院将认真进行调研，让我们的教师、学生在县域经济的大潮中谋求更加广泛的合作和发展舞台”，经济管理学院院长汪时珍教授会后感慨地说。

　　“地方经济社会发展需要高校提供科技和智力支持，而服务地方又是我们高校的重要职责，是高校实现科学发展的必然要求。高校要科学发展，就要了解社会需求，想方设法培养高质量的人才，使学生充分实现就业，只有如此，他们才能学有所用，实现人生价值”，在谈到这次座谈会的意义时，该校党委书记赵晓和认为，“多年以来，我们形成了良好的办学理念，就是坚持以服务求支持，以贡献求发展。这次学校与县(市)区的合作是在校企协作的基础上更深入了一步，今后我们还将持续开展下去，这是学校实现科学发展的一个重要途径”。

　　赵晓和书记所提及的“校企协作”，是安庆师范学院自2005年开始、通过与企业联姻拓展学生就业渠道的一个新举措，至今已连续举办了四届。通过校企协作，安庆师范学院听取用人单位在人才培养方面的意见，从而拓宽专业设置，加强学科专业改造，推进人才培养模式的改革，使学校增强服务地方经济社会的能力。目前，该校已签订了近百项产学研协作项目，在40多个企业建立了实习、实训基地，为大学生增强实践能力提供了优越环境。在校企协作的过程中，安庆师范学院还积极在师范教育方面与当地谋求合作，2007年该校与安庆市教育局开展了“双进工程”，实行“中学名师进大学讲堂、大学教师进中学课堂”；2008年9月，该校又在安徽省率先启动了顶岗支教工程，首批选派了315名师范生深入了安庆市4区4县72所中小学进行顶岗支教。2009年初，第二批279名学生再次深入70余所中小学开展支教。这些学生通过为期半年的支教，教学能力得到了很好的锻炼，提升了就业竞争能力。校企协作、校地合作，为安师院的毕业生搭建了一个广阔的就业平台，科学发展观活动的开展让众多大学生得到了更多的实惠。(陈东)

编辑： 李其平

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