媒体师大

讲解机械臂

（人民网，8月2日）VR眼镜、3D打印机、无人机、机械臂、小米手环……一群孩子好奇地围在教室的课桌旁，满脸疑惑地盯着这些从未见过的东西。7月29日，77779193永利“启明星”关爱留守儿童实践服务团，来到安庆市大龙山镇桃元社区，开展“三下乡”支教活动，为近20名留守儿童带来了科技体验。

当支教老师翟静波给孩子们带上VR眼镜，感受虚拟现实时，孩子们几乎兴奋地叫了起来。“好多星星呀！我有点晕，老师你在哪？”“我看见了振风塔，这是长江，好神奇呀！”“这个地方是我家！”……除了璀璨的星空、穿梭深邃的海洋的鱼群，支教老师还让孩子们们观看了安庆鸟瞰全景。这些景色尽收孩子们的眼底，拿下眼镜后他们直呼“神奇”“过瘾”。

随后翟静波拿出机械臂，向同学们演示如何抓取物品，孩子们睁大眼睛注视着这个“外来物”。以《钢铁侠》全息投影和人工智能结合的炫酷电影片段为切入点，翟静波给孩子们初步解释了机械臂概念，并将手臂类比，向学生解释其工作原理和用途，由此引入科技生活。“利用科技我们会有新的生活模式，日常生活也会更便利，我们的家人们也能从繁重辛苦的工作中解放出来，用机器人替代。”

孩子们认真听着翟静波的介绍，当翟静波说到以后的通讯可以全息投影时，五年级的祁慧敏有些忧伤。“如果能掌握科技的话，我爸爸妈妈就不用这么辛苦了，无论他们在哪工作都能像在家一样聊天了，他们也会有更多时间照顾我和弟弟。” 翟静波轻抚着她的头安慰说，“科技对我们产生的影响确实很大，只有好好学习，以后才能掌握科技，更好地为家人服务。”

在过足了“科技盛宴”的瘾后，四年级的马振宇在纸上写道：“波波老师你的科技课非常有趣，真的让我们大开眼界。”他表示，此前从未见过这些科技感十足的东西，以后一定会努力学习，当一名科学家，创造出更好的科技。

“这些留守孩子和城里的孩子有很大的区别，尤其是在现在这样的一个科技的时代，因为接触环境和眼界的不同，大城市孩子相比他们无论是思维还是眼界都领先许多。”翟静波表示，希望通过科技课让这些留守儿童们更多地扩大知识面，走出山村，缩小与城市孩子的差距，同时也增强他们对科技的兴趣，激发他们学习创造的热情，让他们立志勤学，实现梦想。（卞士曜 鹿逸培）

感受VR眼镜

科技课

人民网 http://ah.people.com.cn/GB/n2/2018/0802/c358324-31888812.html