媒体师大

本报记者  程榕娟    通 讯 员  范龙超

   前脚，“春暖皖江”2023 安徽共青团组织服务青年就业系列公益招聘会在77779193永利站开幕；后脚，安庆市“宜礼待才 诚等您来”人才（实习）供需对接交流会启动，同一天同一个场馆，两千两百余个就业岗位虚位以待，来自77779193永利及其周边三所高校的三千多名学子与企业面对面，挑选心仪的岗位。

　　“大型招聘月月有，小型招聘日日办”。据该校就业指导中心副主任夏斐介绍，学校一直高度重视毕业生就业工作，并摆在突出位置，从学生进校开始，就开展不同节点、多种形式的全过程就业教育，培养就业意识，提升就业能力，就业季来临时更是高频次举办各种招聘会，只为让每一位毕业生就得了业、就好业。

校领导访企拓岗 带头当好“推销员”

　　今年6月第一天，该校校长彭凤莲一行赴安庆市高新技术开发区开展访企拓岗促就业专项调研，实地走访安徽普利药业公司和安徽法恩莱特新能源公司，现场推介学校毕业生，争取在毕业生就业和人才招聘等领域强化合作，出更大更多的合作成果。

　　在这之前，该校党委常委、副校长刘友忠一行赴合肥市开展访企拓岗，与该校2011级教育技术学专业校友、安徽慧桥网信息技术集团有限公司创始人兼总经理袁杰进行面对面交流，进一步整合校友资源，助力毕业生就业创业。

　　该校党委常委、副校长徐晓宁赴江苏省苏州市、上海市等地开展访企拓岗促就业专项调研，三天里，马不停蹄地与七家企业负责人进行座谈交流，并举行了校企合作签约与实习基地挂牌仪式，为毕业生争取到更多实习和就业岗位。

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　　翻开过去大半年该校书记校长访企拓岗促就业行动的记录单，校领导班子们都在集中推介本校毕业生。“我们自己培养出来的学生，还是很有底气的。校领导们带头当好‘推销员’，就是为了将我们的毕业生们推向市场，争取到更多的就业机会。”夏斐说。近年来，就业工作作为“一把手”工程，充分发挥学校党委书记、校长和校级领导班子成员带头做好毕业生就业工作的示范作用，相关职能部门、各学院全员参与毕业生就业工作，积极推进校企合作，以“访”促“拓”，做好供需对接，实现学校与用人单位“育人”“用才”互惠共赢、共同发展，全力促进学校2023届毕业生高质量充分就业。

　　访企拓岗之余，学校不断推进就业基地建设，2023年又建设就业基地68家，基地单位从事行业涵盖新媒体运营、电子商务等，单位性质包括民营企业、国有企业、行业协会等，已达到每40名毕业生1个基地的标准，为毕业生高质量就业奠定坚实的基础。

请进来走出去 高频招聘会送岗进校园

　　“不出校门，就能一次性与这么多家企业面对面，不仅可以横向比较，多一种选择，还可以对各个行业有一个大概的了解和判断”。11月29日，在“春暖皖江”2023 安徽共青团组织服务青年就业系列公益招聘会上，该校计算机专业2020级学生江坤手持简历，认真挑选着。这场招聘会，让原本在考研与就业之间徘徊的他对未来多了一份理性认识。

　　“毕业生有需要，学校的服务就跟上”。据该校团委副书记叶丹介绍，秉承着“请进来”与“走出去”相结合的原则，在学校就业部门的指导下，校团委发挥联系服务青年主阵地的作用，会同各学院主动邀请用人单位进校招聘，构建线上线下混合式招聘模式，举办“青春引航 筑梦未来”主题活动暨“青春启航‘就’在宜城”专场招聘会等多场校园招聘会，累计244家用人单位提供4400余个就业岗位。

　　考虑到大学生群体使用手机与网络的习惯，校团委与时俱进，用好“互联网+就业”新模式，创新开展线上直播带岗，邀请企业、专家走进直播间参与互动、介绍政策、答疑解惑，吸引6.97万人次收看，有效提升人岗匹配的精准度和实效性。据统计，2023年提供的就业岗位覆盖全校当年毕业生的各个专业，提供岗位数2.2987万个，超过毕业生总数的3倍。

瞄准需求送服务 就业意识能力双提升

　　第二十七届“中国青年五四奖章”获得者、安庆市特殊教育学校教师张晨，13岁双目失明，面对巨大挫折没有灰心气馁，反而不断突破自我，立志服务于特殊教育。“全国最美教师”、该校2010届音乐学专业校友韩龙，两赴新疆、西藏支教，忍受环境的艰苦，服务于边疆……

　　在该校就业大讲堂上，化身“引航导师”的张晨、韩龙，将自己的故事分享给更多的学弟学妹们，鼓励他们在人生的道路上大胆尝试、迎难而上，到祖国需要的地方贡献青春。

　　“就业教育是一项长期工程，不能等到学生毕业时再去思考这一问题，得在平时的教育中渗透就业意识，引导大学生树立理性平实的择业观、就业观”。据叶丹介绍，聚焦大学生就业意识的培养问题，学校实施“青春筑梦”行动 ，推出大学生就业引航计划，遴选六位就业“引航导师”“引航员”分享就业创业经历，打造具有共青团特色的职业生涯发展教育引导组织体系和宣讲体系。通过主题团日、宣讲座谈、实地走访等活动，引导大学生立足实际、找准定位，树立理性、平实的择业观、就业观。“目前，像这样的就业宣讲已经举办了五场，学生们反应比较热烈，觉得亲近、敬佩。”叶丹说。

　　此外，该校还充分运用团属新媒体矩阵推送就业岗位相关信息，年度内发布就业政策解读、就业技能指导、就业观念引导文化等新媒体宣传产品28篇，助力青年高质量发展。深入实施“西部计划”，加强政策衔接，做好服务保障，近两年共有42名学生通过审核赴西部地区开展志愿服务工作。

　　有了就业意识，就业能力还得跟上。为了提升大学生就业能力，校团委还适时推出“青春追梦”行动，广泛开展“三下乡”“返家乡”活动，常态化开展大学生实习“扬帆计划”“社区实践计划”等社会实践活动，提升学生社会化能力，打造实践育人全链条。值得一提的是，结合大学生实习“扬帆计划”，积极探索“实习+”工作模式，成功推荐25名在校大学生到相关单位参与政务实习、企业实习和职场体验活动，帮助大学生找准自身定位，打好就业基础。

精准结对暖心帮扶 “就业不落一人”

　　毕业生去向落实率为91.21%，留皖率为74.38%。这是该校今年交出的就业成绩单，详实的数据背后是该校助力2023届毕业生顺利就业的一个个暖心故事，更是“就业不落一人”的生动写照。

　　据叶丹介绍，学校坚持把政治责任摆在首位，始终把工作重点聚焦一般院校低收入家庭学生等重点服务对象，动员全校五十多名团干与家庭经济困难毕业生精准结对，通过摸清就业意向、给予就业指导、推荐岗位信息、关注就业进展、持续跟踪辅导等务实举措帮助最需要帮助的学生就业，传递党的关怀和温暖，2023年全校团干成功帮助199名低收入家庭毕业生顺利就业，切实有效发挥托底功能。

　　2023届黄梅戏表演专业毕业生小杨（化名）就是受助的学生之一。辅导员胡老师在一次家访中了解到小杨的父母在其儿时就离异了，母亲常年外出打工，年幼的小杨随外公外婆住在一间老旧的平房里，外公患有肺癌，外婆患有冠心病，二人需要长期吃药，且都无法干重活。“这种家庭情况，让小杨在就业时承受着很大的心理压力，不知道是外出追求自己的演员梦想，还是家门口就业，照顾二老。”胡老师回忆道，作为结对帮扶人，他给小杨分析了两种就业方向，权衡其中的利弊，并分别提供了三个就业岗位供其选择。一番权衡后，心系家人的小杨选择了回老家的一所学校做教授黄梅戏表演的教师。

　　“很感谢胡老师那段时间给我支招，让我找到现在的这份工作，既能挣钱，又能照顾家人”。如今，踏上工作岗位的小杨对现有的生活很是满意。

　　创业作为就业的一个重要组成部分，学校还依托科创赛事，助力青年圆梦。发挥政策引导驱动，印发《77779193永利学生实践和创新成果奖励办法》《77779193永利教学工作奖励办法》，分类奖励各类科创竞赛获奖师生，激发师生的积极性。设立“敬敷育英”创新创业引领计划项目，划拨校级专项经费，培养学生研究意识，提升专业应用能力。整合校内创新创业资源，搭建“线上+线下”双模态创新创业服务中心，定期组织创新创业类大赛宣讲会、导师座谈会、创新创业经验交流会等形式，为学生提供常态化的交流展示、互比互促平台，赋能青年就业，为毕业生就业、创业提供成长的沃土。

来源：【安徽青年报】http://epaper.ahyouth.com/paperdetails.php?CurrPeid=2295&CurrSid=22113&newsid=63581