5月11日下午,南京大学教育科学与管理系主任、高等教育研究所所长、博士生导师龚放教授应邀作了题为“提高本科教育质量:主旋律与新思维”的学术报告。报告由教育学院院长曹长德教授主持,安庆师范学院张群副院长、池州学院柳友荣副院长、教务处吴云助副处长、教育学院党总支黄警钟书记、教育学院朱式庆副院长以及部分教育学、心理学专业的学生聆听了报告。
龚教授首先对大众化以后高等教育的主旋律作了精彩的阐述;然后,他针对高等教育质量的定义和内涵,运用了大量时效性和专业性的事例,进行深入浅出的分析和探讨;最后,龚教授重点剖析了推进质量工程的新思维,着重分析影响本科教学质量的关节点和关键阶段,并重新界定教授的“学术水平”与评价标准,提出了“教师的首要学术工作是教学、教学是与科研同等重要的学术活动”等观点,让与会师生耳目一新,感觉受益匪浅。
龚教授的报告视野开阔,观点新颖,信息丰富,专业性强。报告在友好而热烈的掌声中结束。(教育学院)