学术动态

2008年5月7日下午，教育学院高向东教授在菱湖校区教学楼315教室作了“教育的功能—兼与大学生谈‘四成’”报告。

高教授从教育与人、教育与社会的关系出发，阐述了教育的三大功能，即培养人的功能、个体社会化功能、个体个性化功能。他从自然、精神、社会属性三个方面谈到人的特性与人的本质，强调个性化和社会化的紧密联系。最后，高教授要求大家“学会求知、学会做事、学会共处”，努力做到“成长、成人、成才、成功”。

高教授的幽默风趣的语言，吸引在场所有同学，并且其新颖的观点引起大家共鸣。通过此次报告，大家对于教育的功能及“四成”又有了新的认识。