校园传真

3月份以来，音乐学院多次召开会议，讨论2010版音乐学培养方案的修订工作。音乐学院副院长荀安华、刘蕊，科研秘书、各教研室主任、教务员以及部分教师代表参加会议。

根据学校人才培养的总体目标和定位，结合试点院校相关文件精神，音乐学院利用假期组织开展调研活动，围绕专业人才培养目标定位、课程体系与设置、教材建设、专业知识教学与能力训练的难度与深度、教学组织形式及学时分配、实践教学（如支教生）环节等问题进行了调研，召开了座谈会，并对08版培养方案在课程设置等方面存在的问题进行讨论。

会议认为，师范类音乐学专业，首先要确定十一门主干课程，要重视、要夯实基础课程，加强基础教育、素质人才的培养，重点培养复合型人才，处理好必修课、自选课、公共课的关系，并根据学院实际情况，结合专业特点，增加实践课时。（高艳 王凤霞）