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7月6日，学校召开2022年度新专业申报工作推进会。校长闵永新、副校长吴琼出席会议，相关部门负责人、各学院院长、教学副院长参加会议。吴琼主持会议。

闵永新指出，专业是人才培养的基本单元，是建设一流本科教育、培养一流本科人才的“四梁八柱”。他从“认清形势、明确任务、压实责任、加大力度”四个方面对学校专业建设与发展提出了要求。闵永新强调，首先要进一步认清形势。当今世界正经历百年未有之大变局，在疫情防控常态化、新一轮科技革命和产业变革的背景下，中国教育的基础性、战略性地位更加凸显，教育的初心使命尤为重要，必须加快探索建设新专业和新方向；要围绕“四个自信”，充分领悟“习近平总书记关于教育的重要论述”精神，加强哲学基础学科建设，充分发挥价值引领作用；要肩负起地方高校服务区域经济社会发展的使命担当，围绕服务支撑安徽省“三地一区”建设，服务十大新兴产业，构建“8633”格局，促进学校学科专业发展。其次要进一步明确任务。适当增设新专业，围绕“十大新兴产业”，面向区域产业升级转型，整合资源，主动布局新兴学科专业；改造升级优势传统专业，大力推进传统专业改革，适应新时代发展要求；完善专业准入、预警和退出机制，及时调减建设水平不高、就业率低、不适应社会需求、人才培养质量不高的专业。第三要进一步压实责任。各学院要摸清家底、广泛调研，找到学院在学校发展逻辑下自身的发展逻辑。全校上下要凝聚共识，认真组织，明确方向，统筹推进，切实做好本年度新专业申报工作。第四要进一步加大力度。通过推进一流专业建设、加强“四新”建设、推广“大类培养”、推进专业认证、优化课程体系、人才培养方案、深化“产教融合”等方式，不断提升专业内涵建设和特色发展，实现教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，全面提升学校人才培养质量，加快推进学校高水平大学建设。

吴琼指出，专业建设对学校人才培养、高质量发展意义重大，各学院、相关职能部门要高度重视新专业申报工作，排好“时间表”和“任务图”，成立专班落实责任，高质量完成本年度新专业申报工作。并做好“十四五”专业建设发展规划，加强现有专业建设，有序推进一流专业建设、专业认证等重点工作。

会上，教务处负责人介绍了本年度新专业申报工作基本情况并布置了下一步工作。发展规划处、各学院负责人分别汇报了学校、学院专业建设情况和“十四五”期间专业调整规划。（撰稿：朱亭曲     摄影：范龙超    编辑：江伟     审核：潘锦云 陈秀）