手把手示范 面对面指导
正确使用显微镜是生物科学、生物技术专业学生一项最基本的技能,为切实加强学生这方面的基本功,及时纠正一部分学生存在的显微镜操作不规范的现象,生命科学系首先在教师中组织了一次培训,统一了操作规范和注意事项,而后在4月22日,该系共抽调15名教师,对全系333名学生采取一对一的方法,逐一进行了地毯式的培训。
培训从上午8点30分开始,学生每15人一组,分别由15位教师进行指导,对学生中不规范的动作及时纠正,并给予示范。对少数存在问题较多的学生,进行了多次演练。培训共持续了近八个小时。学生普遍反映效果良好,印象深刻。04级的一位同学深有感触地说,以前操作显微镜的很多毛病,这次彻底得到了纠正,看到老师这样辛苦,我们没有道理不搞好自身的学习。
通过这次培训活动,不仅有效地提高了学生的基本功训练,而且全系师生“以评促改,以评促建”的评建意识也得到了大大加强。(生命科学系)